05 Temmuz 2026 — 13:21
Eğitim

Beyin göçü liseye indi: Yabancı okullara başvuru sayısı katlandı

Beyin göçü liseye indi: Yabancı okullara müracaat sayısı katlandı

Editor · 05 Temmuz 2023 — 13:59 · 2 dk okuma · 0 okuma
Beyin göçü liseye indi: Yabancı okullara başvuru sayısı katlandı

Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamında yapılan imtihan puanıyla öğrenci alacak yabancı özel okullara, ön kayıtların birinci gününde binlerce öğrenci başvurdu. Bu okulların mezunlarının, Avrupa ve ABD’de yükseköğrenim görme imkanları, devlet okullarının niteliğindeki sıkıntılar ve eğitimin sisteminin giderek dinselleşmesi, yabancı okullara talepte patlamasının nedenleri olarak görülüyor.

Cumhuriyet’ten Figen Atalay’a konuşan Milletlerarası Eğitim Danışmanları Derneği idare şurası üyesi Aslıhan Özenç bu yıl yabancı liselere olan talep artışını velilerden aldıkları bilgilere nazaran şöyle kıymetlendirdi:

"En esaslı münasebet, bu okullarda çocukların ikinci bir yabancı lisan öğrenmesi, yurtdışında okuma imkânının artması"

"Eğitim kalitesine olan inanç azalıyor. Eğitimde kalite ve öğretmen yatırımı yerine öğrenci konforu ve kampusa yatırım yapan özel okullar yerine daha esaslı yabancı liseler tercih ediliyor. Velilerin yabancı okulları tercih etmelerinin en temel sebeplerinden birisi de ana lisanlarında fiyatsız eğitim veren İtalya, Almanya, Fransa üzere ülkelerde devlet üniversitelerinde çocuklarına düşük harç fiyatları ile üniversite eğitimi imkanı sunabilmek. En esaslı münasebet, bu okullarda çocukların ikinci bir yabancı lisan öğrenmesi, yurtdışında okuma imkânının artması ve dünya vatandaşı olarak yetişebilmesi.”

“Din ve propaganda içerikli dersler arttı, müspet bilimler azaltıldı”

Eğitim İş Sendikası Genel Lideri Kadem Özbay, “Eğitimin kamu hizmeti olmaktan çıkarılıp bir metaya, pazara dönüştürüldüğü bu çarpık sistemde yabancı liseler veliler için adeta bir “ithal” tahlil haline gelmektedir” dedi. Özbay, yabancı liselere talepte yaşanan patlamanın altında yatan nedenlerinden birini şöyle açıkladı:

“Devlet okullarında din ve propaganda içerikli derslerin artırılıp müspet bilimlerin azaltılması denkleminde lisan eğitimi uygunca cılızlaştırıldığı için veliler “altın bilezik” olarak gördükleri yabancı lisan için imkânlarına nazaran arayışa girmektedir. Dostlar alışverişte görsün tadında haftada iki saat verilen yabancı lisan eğitiminin hakikatte bir karşılığı olmadığı herkesin malumu.”